Tribunal de Justiça do Estado de Mato Grosso

Em mais uma iniciativa voltada à promoção da cultura da paz e do fortalecimento do diálogo no ambiente institucional, o Tribunal de Justiça de Mato Grosso (TJMT), por meio do Centro Judiciário de Solução de Conflitos e Cidadania (Cejusc) de Rondonópolis realizou nesta quinta-feira (26 de junho) um Círculo de Construção de Paz com os servidores da Secretaria de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (SEMECEL) do município.

A iniciativa foi idealizada e fomentada a partir de reuniões entre o juiz coordenador do Cejusc de Rondonópolis, Wanderlei José dos Reis, e o prefeito municipal, Cláudio Ferreira, e o secretário municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Carlos Júnior, onde se vislumbrou a necessidade de se fortalecer os vínculos interpessoais e promover um ambiente de trabalho mais colaborativo e harmonioso entre os novos profissionais da secretaria, que assumiram suas funções na nova administração municipal.

Conduzido por facilitadores formados no método dos Círculos de Construção de Paz, alinhado aos princípios da Justiça Restaurativa, o encontro teve como tema central “Todos somos parte da construção”, enfatizando a importância de cada servidor na consolidação das políticas públicas educacionais e no desenvolvimento de uma cultura institucional baseada no respeito e na corresponsabilidade.

A ação integra o Programa Municipal de Práticas de Construção de Paz nas Escolas, instituído pela Lei Municipal nº 12.975/2023, e tem contado com o empenho do CEJUSC local por meio de ações e iniciativas encetadas para o desenvolvimento das práticas restaurativas na rede escolar municipal que conta com mais de 21 mil alunos.

Iniciativas como esta, do TJMT, por meio do Núcleo Gestor da Justiça Restaurativa, reafirmam o compromisso com a disseminação de práticas restaurativas em diferentes esferas da sociedade, promovendo o protagonismo dos sujeitos na resolução pacífica de conflitos e no fortalecimento do tecido social.

O juiz Wanderlei José dos Reis destacou a relevância da ação. “A criação do Programa Municipal de Práticas de Construção de Paz nas Escolas é fruto de um esforço conjunto e visionário, degrau por degrau, desde o termo de cooperação institucional firmado até a formação de facilitadores em 2024. Assim, no início do ano, já buscamos, junto ao prefeito municipal Cláudio Ferreira e ao secretário Carlos Júnior, pensar ações que pudessem alcançar não apenas os alunos, mas também os servidores da educação, impactando-os com a filosofia restaurativa. Os círculos são espaços seguros, onde podemos escutar, nos reconectar e resgatar valores essenciais para o convívio respeitoso e a construção de ambientes mais humanos dentro das instituições públicas. Nosso desejo, desde o início, é ver essa parceria gerando frutos concretos.”

Durante o círculo, realizado na sede da SEMECEL, os participantes puderam compartilhar vivências, sentimentos e expectativas sobre o trabalho coletivo, além de refletirem sobre os desafios enfrentados no cotidiano e as possibilidades de superação por meio do fortalecimento das relações humanas. A metodologia utilizada favoreceu a escuta ativa, a empatia e a valorização do protagonismo de cada integrante da equipe.

O servidor e facilitador João Batista, ressaltou a importância desse momento. “Esse círculo representou uma oportunidade valiosa para estreitamento das relações entre a nova equipe da SEMECEL e os círculos de construção de paz. Fizemos questão de convidar aqueles que têm funções relacionadas com a nossa ideia e acredito que agora os círculos na educação vão poder ganhar mais corpo.”

A servidora da SEMECEL Maria Aparecida da Silva declarou a importância de momentos como esse para os servidores, tanto dentro como fora do trabalho. “O círculo de construção de Paz se faz muito necessário no nosso cotidiano, muitas vezes em simples diálogos podemos melhorar o dia e até fazer a diferença na vida de alguém. No dia de ontem, participar desse momento me fez imensamente feliz, e já almejando que toda a equipe da SEMECEL, possa vivenciar essa prática tão necessária para os dias de hoje, em que nos inspira, nos faz refletir, realmente nos ver e ver o outro.